立异党员理论学习理论主干走上“阵地微讲堂”

立异党员理论学习理论主干走上“阵地微讲堂”

3月8日,南部战区空军地导某营在党日活动中,组织理论功底扎实的党员干部为党员体系 串讲两会理论要点,引导咱们强化“传承赤色 基因,担任 强军重担 ”的坚决 信念。图为该营二连党员分组评论 。扈涛摄

  写在前面

  习主席在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上宣布 重要说话 强调“在常学常新中加强理论涵养 ”,这是对各级党组织抓好党员理论学习提出的明确要求。

  政治上的坚决 、党性上的坚决 都离不开理论上的坚决 。面对深化 变化的国表里 环境,面对艰巨深重 的任务 任务 ,假如 缺乏理论思维,就难以打败 各种风险和困难,也难以担任 重担 、奋勇前行。全军 党员和各级党组织,要强化任务 意识、着眼常学常新切实抓好理论学习,把握 贯穿其间 的马克思主义情绪 、观念 、方法,做到信念坚、政治强、身手 高、风格 硬,一直 在思维 上政治上举动 上与党中央、中央军委和习主席坚持 高度一致。

  第73集团军某旅

  理论主干 走上“阵地微讲堂 ”

  “当时我们班不幸误入‘敌’控制区,单个 兵士 受了伤。几名党员碰头临机决断,觉得就是要不怕牺牲勇于胜利,既然闯进来,就顺势攻上去……”3月初,在第73集团军某旅“阵地微讲堂 ”,理论主干 胡剑飞结合自己在红蓝对抗演习中一次反败为胜的阅历 ,深有感触地说,我们之所以在身陷危境时仍能敢打必胜,就在于平时注重 了理论武装。他的宣讲赢得阵阵掌声。

  “部队要想站上战斗力的高峰,一刻也不能没有理论武装。”该旅党委书记江秀礼介绍,他前期挂钩某营蹲点时,发现因为 平时理论学习短少 辅导 ,理论学习组织不常常 ,单个 营连理论主干 存在理论功底不扎实、常识 把握 不全面等问题。

  强化党员理论武装,一支高本质 的理论主干 部队 必不可少。议教会上,党委一班人研讨 制定《底层 理论主干 工作规范》,量身开设“阵地微讲堂 ”。他们为每一个 建制班选准配齐一名理论学习好、政治思维 坚决 、群众威信高、言语 表达能力强的党员理论学习主干 ,构成 旅有理论宣讲员、营连有理论辅导员、班排有理论主干 的格局。结合“阵地微讲堂 ”活动,在理论学习主干 中推广 “吃住在连队,网上大学习”常态培训和守时 理论集训,做到先学一步、深学一层。

  通过 选拔培育,如今,该旅230余名理论学习主干 成为演训一线“阵地微讲堂 ”的坚强力气 ,发挥着日益显着 的辐射带动作用。3月初,勤务营野外驻训时,单个 党员面对深重 任务 和艰苦条件呈现 畏难情绪。勤务营党委书记李纯首要 走上微讲堂 授课,然后组织党员主干 对照“要做起而行之的举动 者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的斗争 者、不妥 怕见风雨的泥菩萨”等话题谈知道 、谈主见 。集中学习坚决 信念后,党员主干 带动全营官兵坚决做到千里保障不伤一车、不丢一物、不落一人,圆满完成了保障任务 。

  武警河南总队商丘支队

  “理论应战 赛”促进比学氛围

  “应战 者请听题,‘四有’新时代革命武士 是怎么表述的?”“擂主请听题:对党忠诚老实,是党章对党员的什么要求?”

  2月下旬,武警河南总队商丘支队执勤中队学习室内,一场“理论学习应战 赛”如火如荼地打开 。赛场上,入党积极分子张耀辉向党员韩旭东发起了应战 。“这场应战 赛比的不是拳脚功夫,而是理论常识 的娴熟 把握 和运用。”该部一名党委常委介绍,应战 赛的形式更能激发党员的学习热衷。

  理论学习内容繁复 无从下手、学习难以提起爱好 ……以往,该支队组织党员理论学习时,也曾遇到这些扎手 难题。支队党委研讨 学习 一些宏扬 传统文化热播节用意形式,尝试选用 “理论应战 赛”形式,营建 赛台比学常常 化、党员领学职责 化的杰出 氛围。

  年度理论学习方案 下发后,他们依据 教育内容将教育对象分为党委理论学习中心组、党支部书记、底层 党员三类,针对各层级细化教育内容,列出版 籍资料清单,作为年度党员理论学习的教材。支队各级党组织在抓好理论学习的基础上,结合学习专题和时事抢手 ,每个月 初列出理论学习主题,每个月 末组织“理论应战 赛”,深化 开展党员“理论之星”每个月 一评活动,不只 通过比学激发了全体党员热衷,还有用 解决了理论学习方针 难定位、进度难把握 、效果难查验 等问题。